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Didactica de la matematica

Valiente Barderas, Santiago

Sinopsis: La obra tiene como propósito presentar actividades, recursos y apoyos que, la experiencia personal del autor y ciertos resultados que se han  venido dando en el campo de la matemática educativa, han mostrado sus  bondades, y ejemplificar métodos, formas, modos y procedimientos matemáticos que puede utilizar el profesor para hacerle llegar al alumno los contenidos de la asignatura. Está construida por seis capítulos. En el capítulo 1, Didáctica, se establecen los conceptos básicos en que se fundamenta la didáctica de la matemática. En el capítulo 2, Enfoque, se analiza la orientación que en la actualidad se  da a los contenidos de la asignatura. En el capítulo 3, Método, se muestran variados ejemplos de formas, modos y procedimientos en que se  puede dirigir el conocimiento matemático en el aula. El capítulo 4, Recursos, presenta una gran variedad de ejemplos de las maneras en que  el profesor puede proceder para enseñar algunos temas que la experiencia demuestra que para los alumnos son difíciles de asimilar. En el capítulo 5, Apoyos, el autor nos hace ver la necesidad de recurrir a determinadas ayudas didácticas para la presentación de algunos temas matemáticos. El capítulo 6, Evaluación, tiene la función  de detener al profesor en la tarea de apreciar cómo evolucionan los aprendizajes matemáticos en sus alumnos.

Sin embargo; la didáctica de la matemática en el instituto Nacional Rafael Landivar no ha progresado en el sentido que los docentes mantienen un proceso de ...

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9788471336989 ISBN
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Sofi Voighua

Didáctica de la matemática Patricia González * Introducción En la actualidad se considera a la matemática como una de las disciplinas más básicas de la enseñanza tanto general como profesional. En muchos países los éxitos o fracasos en este área sirven como criterios de selección.

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Mattio Mazios

información matemática. 8. Conocer las medidas de tendencia central y decidir cuándo y cómo aplicarlas en el análisis de datos y la resolución de problemas. 9. Calcular la probabilidad clásica y frecuencia de eventos simples y mutuamente excluyentes en experimentos aleatorios. Información de la revista Uno: Revista de didáctica de las matematicas. Descripción. OBJETIVOS: ·Proporcionar información útil para la práctica docente y para la autoformación del profesorado. ·Contribuir a la construcción de un campo específico de la didáctica de las matemáticas.

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Noe Schulzzo

Esta didácticas de las matemática toma como base o como idea central la de Piaget donde se señala que los conocimientos no solamente se por la experiencia que el niño o niña tiene sobre los sujetos La Didáctica de la Matemática ha ido evolucionando de arte a ciencia. Considerarla como arte supone que sus efectos dependen de la habilidad y destreza del artista, en este caso, el docente. [2] La didáctica es un arte y aprender es reproducir.

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Jason Statham

Didáctica de la Matemática, investigación, disciplina científica, educación matemática, formación inicial de investigadores. Abordagen a pesquisa em Didática da ... Magíster en Didáctica de la Matemática ... Enseñanza de la Matemática en Educación Superior. Modalidad: Presencial y semipresencial. Sede: Campus San ...

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Jessica Kolhmann

INGENIERÍA DIDÁCTICA COMO METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN Como metodología de investigación la ingeniería didáctica se caracteriza: Por un esquema experimental basado en las “realizaciones didácticas” en el aula, es decir, sobre la concepción, realización, observación y análisis de secuencias de enseñanza.