Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias: Orientaciones para el profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior.pdf

Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias: Orientaciones para el profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior

Alianza

El proceso de Convergencia Europea de la Educación Superior implica cambios profundos en los escenarios y metodologías de la enseñanza universitaria. Los enfoques clásicos, centrados en el aula y en la actividad del profesor, deben dar paso a una enseñanza dirigida al aprendizaje de competencias a través de la actividad autónoma del estudiante Este texto pretende ayudar al profesor en esta difícil tarea facilitándole las herramientas y orientaciones necesarias para planificar, implantar y evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje bajo este nuevo enfoque. Tiene un propósito práctico y divulgador presentando los distintos escenarios o modalidades organizativas docentes (seminarios, clases teóricas, tutoría, etc.) donde aplicar los diversos métodos de enseñanza-aprendizaje (estudio de casos, aprendizaje cooperativo, lección magistral, etc.). El profesor seleccionará y combinará estas modalidades y métodos según las competencias que pretende que alcancen sus estudiantes. Los autores constituyen un grupo de trabajo que bajo la dirección de Mario de Miguel, catedrático de la Universidad de Oviedo, ha desarrollado importantes proyectos de investigación y desarrollo en apoyo a la mejora de la calidad de la docencia y su adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior. Pertenecen a las Universidades de Oviedo, País Vasco, Sevilla y Valencia y tienen todos ellos una larga y reconocida trayectoria académica e investigadora.

El proceso de enseñanza y aprendizaje de competencias. ... educación superior para poder hacer frente a las demandas del Espacio Europeo de Educación Superior ... del profesorado universitario [4]. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS. ORIENTACIONES PARA EL PROFESORADO UNIVERSITARIO ANTE EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Mario de Miguel Díaz (Coord.) Madrid, Alianza Editorial, 2006, 230 pp. Sistema de Información Científica

9.42 MB Tamaño del archivo
9788420648187 ISBN
Gratis PRECIO
Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias: Orientaciones para el profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior.pdf

Tecnología

PC e Mac

Lea el libro electrónico inmediatamente después de descargarlo mediante "Leer ahora" en su navegador o con el software de lectura gratuito Adobe Digital Editions.

iOS & Android

Para tabletas y teléfonos inteligentes: nuestra aplicación gratuita de lectura tolino

eBook Reader

Descargue el libro electrónico directamente al lector en la tienda www.leseoffensive.st o transfiéralo con el software gratuito Sony READER FOR PC / Mac o Adobe Digital Editions.

Reader

Después de la sincronización automática, abra el libro electrónico en el lector o transfiéralo manualmente a su dispositivo tolino utilizando el software gratuito Adobe Digital Editions.

Notas actuales

avatar
Sofi Voighua

los Departamentos de Sociología I y II); Rafael Mora (profesor en el ... 2. los elementos del nuevo paradigma de enseñanza universitaria; y 3. se contextualiza los ... El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es un proyecto, un propósito y un com- ... enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias. Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias. Orientaciones para el profesorado universitario ante el espacio europeo de ... de una forma muy adecuada, las competencias específicas propias de la materia. ... “Métodos y modalidades de enseñanza en la educación superior”, Mario de ...

avatar
Mattio Mazios

Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias. Orientaciones para promover el cambio en el marco del EEES. Oviedo: Ediciones de la Universidad de Oviedo. De Miguel Díaz, M. (Coord.) (2006): Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias. Orientaciones para el profesorado Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias: orientaciones para el profesorado universitario ante el Espacio Europeo de …

avatar
Noe Schulzzo

1.1.1 El enfoque de competencias en la educación superior 1.1.2 Fundamentos de los planes de estudio del SUJ 1.1.3 Competencias TEMA 1.2 LAS COMPETENCIAS Y EL APRENDIZAJE 1.2.1 ¿Qué se entiende por aprendizaje? 1.2.2 Aprendizajes para el desarrollo de las competencias 1.2.3 El papel del docente y del estudiante UNIDAD 2.

avatar
Jason Statham

METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA/ APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS Miguel Ángel Fortea Bagán Unitat de Suport Educatiu (USE). Universitat Jaume I [email protected] (964 38 7090) ÍNDICE 1. Las Competencias en el ámbito educativo. 2. Las Metodologías didácticas. 3. Clasificación y selección de “metodologías didácticas”. 4. Modalidades de Enseñanza centradas en el desarrollo de Competencias: orientaciones para promover el cambio metodológico en el Espacio Europeo de Educación Superior. Proyecto EA2005-0118.

avatar
Jessica Kolhmann

metodologías didácticas más innovadoras y adecuadas para la enseñanza-aprendizaje de las competencias del estudiante. Por último daremos unas breves pinceladas sobre la evaluación de las competencias, presentando también algunas propuestas o “metodologías de evaluación” que consideramos innovadoras y poco conocidas en general.