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Cómo enseñar en el aula universitaria

Joaquin Paredes

El proceso de Bolonia es una oportunidad para mejorar la docencia en la universidad y requiere la actualización didáctica de lo que se ha venido haciendo y consiguiendo. Esta obra está realizada por un equipo de reconocidos especialistas que proporcionan conocimientos directos y operativos sobre la enseñanza en la Universidad, y está pensada como una herramienta de referencia y de apoyo pedagógico para los profesores en formación. En el libro se realiza una síntesis aplicada y rigurosa y se dan los apoyos bibliográficos para profundizar

¿Cómo enseñar a pensar? Podemos hacerlo de forma estructurada y consciente a través del aprendizaje basado en el pensamiento.

3.28 MB Tamaño del archivo
9788436824155 ISBN
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Sofi Voighua

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Mattio Mazios

Cómo enseñar en el aula universitaria está editado por Ediciones Pirámide. Su comienzo en el mundo editorial data de 1979 en Madrid. El catálogo de esta editorial asciende a más de mil libros. Ediciones Pirámide está especializada en Economía, Ciencia Técnica, Comunicación Y Documentación, Formación, Educación

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Noe Schulzzo

Esta investigación tiene como propósito estudiar cómo se enseña en el nivel universitario, específicamente en una carrera de medicina, a través de la descripción de las prácticas docentes observadas en el aula y en un contexto hospitalario y del relevamiento de las concepciones de los profesores sobre la enseñanza. Cómo enseñar en el aula universitaria By Nivia Álvarez, José Miguel Correa Gorospe, Meritxell Estebanell Minguell, Adriana Gewerc Barujel, Fernando Hernández Hernández, Agustín de la Herrán Gascón, María Asunción Manzanares Moya, Juan de Pablos Pons, Joaquín Paredes Labra, Bartolomé Rubia Avi, Juana María Sancho Gil, Jesús

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El cierre de todos los centros educativos a mediados de marzo derivó en un ensayo forzoso de nuevas formas de enseñar, aprender y evaluar. “No estábamos preparados para transformar de una manera tan brusca un sistema educativo que, salvo excepciones concretas, es presencial por definición y que solo en sus etapas obligatorias involucra a más de ocho millones de alumnos y casi 700.000 ...

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Jessica Kolhmann

Una iniciativa que muestra al alumnado en qué consiste la Educación Financiera es el Programa Escolar Segura-mente que este año celebra su segunda edición.Está organizado por ABANCA y, al igual que el certamen celebrado el año pasado, se divide en dos categorías: una para el alumnado de 3º a 6º de Primaria, y otra para Secundaria y Formación Profesional Básica. El docente debe dar todo el conocimiento en la enseñanza, distante del alumno, por lo que existe poco espacio para este, el cual tiene un papel pasivo, receptivo de los conocimientos, con poca independencia cognoscitiva; se anula toda comunicación entre los alumnos durante la clase, siendo el silencio el medio más eficaz para asegurar la atención en el aula.