ATENCION,APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO
Boujon, Ch.Y Quaireau, Ch.Sinopsis: Después de dar una definición y describir las formas de atención, los autores analizan en esta obra su influencia - en el niño pequeño y en el escolar- en la percepción, la memoria y el aprendizaje, demostrando su vinculación directa con el rendimiento. Desarrollan después los trastornos o faltas de atención como origen de las dificultades escolares y los medios para evaluarlas. Finalmente proponen aplicaciones y soluciones pedagógicas. Por tanto, este libro resulta de gran interés tanto para estudiantes de Psicología y Ciencias de la Educación, como para las familias y el profesorado.
Atencion, Aprendizaje Y Rendimiento Esco (Español) Pasta blanda por Christophe Boujon (Autor)
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Al faltar la madre, el niño se verá desprotegido y abandonará poco a poco sus estudios, hasta bajar su rendimiento escolar, ya que está cumple una función importante en la educación de los hijos, en cuanto al cumplimiento de sus tareas, asistencia a sesiones escolares, a su estudio diario y limpieza personal; pues la madre pone en el niño ternura, cariño, disciplina y atención. favorecer y mejorar la adquisición de conocimientos en el entorno académico. En este artículo se hace una revisión de los principales estudios en este sentido y de las principales estrategias metodológicas que pueden aplicarse en las aulas para aumentar el rendimiento académico y optimizar los procesos de aprendizaje.
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aprendizaje lo constituye el rendimiento académico del alumno. ... apreciar o percibir con atención ciertos aspectos de la realidad inmediata, que en. 30 ... Motivación, aprendizaje y rendimiento académico. Actas del X ... atención, de tal manera que la sobrecarga cognitiva, bien de una emoción positiva o de una.
Centros públicos. Instrucciones por las que se convoca a los centros púbilicos del Departamento de Educación para solicitar la autorización de grupos de programas de mejora del aprendizaje y el rendimiento mediante la Diversificación curricular para el curso 2020-2021 (fecha de publicación: 26-05-2020) MOTIVACIÓN,€APRENDIZAJE€Y€RENDIMIENTO€ACADÉMICO1 José€Carlos€Núñez€ Universidad de Oviedo I.€€Introducción€ Para aprender algo nuevo es preciso disponer de las capacidades, conocimientos, estrategias y destrezas necesarias -poder-€y€tener€la€disposición,€intención€y€motivación€