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Aprender a nadar en la escuela: descripciones y reflexiones en torno a una experiencia

Marcelino Vaca EscribanoInmaculada Prieto Flores

El niño al aprender a nadar consigue una competencia que le supone un desarrollo en sus capacidades orgánicas y motrices, también le permite acceder a un importante tramo de la cultura motriz socialmente compartida. Logra, por tanto, un conocimiento útil al que podrá recurri, por motivos de ocio, salud, relaciones sociales, etc, a lo largo de su vida.

en torno a la dificultad por parte del profesor de conocer la evolución del ... que obligado impartir la docencia mediante clases magistrales como método básico. ... la propia experiencia docente e investigadora del profesor serán las que ... descripción del proceso seguido y con datos de interés general. ... nado proceso.

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9788480196871 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

7 Ago 2013 ... Reflexiones en torno a la Investigación-Acción educativa. CPU-e, Revista de ... dizaje docente en escuelas secundarias de Córdoba, Argentina. Esta reflexión ... En esta experiencia se tomó como modelo de for- mación las ... A lo largo de la descripción de los hallazgos mencionaremos cómo se fueron ... habitualmente planteadas en la escuela, que expresan tanto docentes como alumnos/as a la hora de hablar ... sentaciones sociales que se han construido en torno a los temas relacionados ... vas, que no tengan experiencias sexuales más que con la pareja con la ... nado por las previsiones sociológicas o psicológicas.

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Mattio Mazios

A Pablo, por su espontaneidad y humor de siempre, colega y amigo en esta experiencia. Claudia . A mi familia, a mi papá Ricardo, a mi mamá Roxana, a mis hermanos . Matías y Valentina, porque, como dice la canción, sin ellos no valgo nada. A todos mis amigos(as) y a toda la gente maravillosa que conozco,

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Noe Schulzzo

El presente trabajo tiene como objetivo situar a la Escuela pública entre, por ... Espero que este trabajo sirva para seguir generando reflexiones y debates en torno a esta temática, ... Para las clases subalternas, su experiencia de vida ( explotación, ... será la tarea de los educadores que decidan "nadar contra la corriente"? 7 Ago 2013 ... Reflexiones en torno a la Investigación-Acción educativa. CPU-e, Revista de ... dizaje docente en escuelas secundarias de Córdoba, Argentina. Esta reflexión ... En esta experiencia se tomó como modelo de for- mación las ... A lo largo de la descripción de los hallazgos mencionaremos cómo se fueron ...

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Jason Statham

experiencias y las prácticas de carácter institucional, pedagógica y curricular que se vienen desarrollando en los escenarios propios de la formación de formadores, a través de la sistematización de experiencias como una metodología de trabajo 2. ¿Todos deben aprender lo mismo? Los sistemas educativos muestran distintas tradiciones en torno a preguntas como qué deben aprender los y las alumnas, hasta qué edad o si debe haber circuitos segmentados por habilidades o por especializaciones en la educación secundaria. “Los países de tradición latina fueron en general más cercanos a posiciones curriculares centralizadas y ...

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Jessica Kolhmann

y autónomas, capaces de aplicar y transferir los nuevos conocimientos y experiencias a diversos contextos. 2. El papel del estudiante El estudiante ha de asumir un papel activo, que implica a la vez una responsabilidad con sus procesos de aprendizaje. Su profesor será su orientador, pero buena parte del éxito en su camino depende de sí mismo. Incorpora en su itinerario, las trochas que van tanto al presente como al pasado reciente y lejano: desde la experiencia propia - esa senti/racionalidad de la que nos habla Azócar (2001) - hemos vuelto la mirada a la escuela que vivimos; ese mundo escolar, con sus diversas escenas, tanto de aula como fuera de ella, donde también y por encima de todo, se aprende con todo el cuerpo, con todo ...