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El curriculum oculto

Jurjo Torres

La reflexión realizada hasta el presente acerca del curriculum oculto ha venido negando la posibilidad de que las instituciones escolares pudieran realmente influir en la mejora de las condiciones sociales, culturales y económicas de la comunidad y, por consiguiente, de los ciudadanos y ciudadanas que pasan en ellas gran parte de su tiempo. No obstante, en estos momentos la investigación etnográfica y los marcos teóricos más adecuados nos permiten ver con mayor claridad lo que realmente sucede en el interior de los centros escolares. Esto nos facilita el reinterpretar cuanto allí acontece y subrayar las posibilidades de desarrollar prácticas educativas emancipadoras, comprometidas con la defensa de una sociedad más solidaria y democrática. En esta obra se presentan nuevos puntos de vista e interpretaciones respecto a aquellas dimensiones del curriculum más difíciles de percibir, pero que están presentes, querámoslo o no, en toda intervención educativa. El autor, ala vez que pretende avivar el interés y el debate sobre el curriculum oculto, subraya que es preciso descubrir el significado social de las experiencias escolares en las que se ven envueltos tanto los alumnos y alumnas como el propio profesorado. Los nuevos análisis del curriculum oculto ponen de relieve que la vida del colectivo estudiantil en los centros educativos no se caracteriza por un sometimiento sin más a los dictados de las normas, tareas y significados que les imponen sus docentes. Los alumnos y alumnas acostumbran a resistir y alterar los mensajes a los que la institución les somete.

El grupo, las evaluaciones y la autoridad, cuya combinación confiere un matiz distintivo a la vida escolar, constituyen un currículum oculto que el alumno debe superar si …

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9788471123510 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Paralelamente al currículum planificado, se desarrolla el denominado currículum oculto. Muchos de los aprendizajes del alumnado son fruto de este currículum, La reflexión realizada hasta el presente acerca del curriculum oculto ha venido negando la posibilidad de que las instituciones escolares pudieran realmente ...

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Mattio Mazios

10 Sep 2017 ... Hay dos detalles que resaltar respecto a este vídeo: 1.- El libro PHILIP W. JACKSON se llama "LA VIDA EN LAS AULAS) 2.- Los ejemplos ... Aunque existe una diversidad de expresiones curriculares, el circuito estructurado en torno al formal, real y oculto parecen ser el que resume en mayor medida la ...

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Noe Schulzzo

30 Oct 2014 ... El currículum oculto. Muchos colectivos no solo están manifestando su clara oposición y su rechazo a la LOMCE, sino que, están ...

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Jason Statham

La reflexión realizada hasta el presente acerca del curriculum oculto ha venido negando la posibilidad de que las instituciones escolares pudieran realmente influir en la mejora de las condiciones sociales, culturales y económicas de la comunidad y, por consiguiente, de los ciudadanos y ciudadanas que pasan en ellas gran parte de su tiempo. El currículum oculto también denominado latente o implícito, no está escrito y presenta una gran relación con la Axiología o la Filosofía de los valores. Esta formado por todos aquellos conocimientos y valores que se imparten en la escuela de manera no explícita y de los cuales no se responsabiliza.

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Jessica Kolhmann

Al relacionar el currículum con la convivencia escolar y la calidad de la ... mirada crítica, el currículum explícito, el currículum oculto y también el currículum nulo.